| 赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 球会友谊 | 2025-03-22 | 阿尔克马尔U19 | 2 : 2 | 多特蒙德U19 | 负 | 0 | 输 | 4 | 小 |
两队近 1 场交锋,多特蒙德U19胜 0 场,负 1 场,胜率: 0% ,赢率: 0% ,大率: 0%
多特蒙德U19
| 赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 欧青联 | 2025-12-10 | 博多格林特U19 | 0 : 4 | 多特蒙德U19 | 胜 | -4 | 赢 | 4 | 大 |
| 德青联H | 2025-11-30 | 多特蒙德U19 | 3 : 4 | 韦恩威斯巴登U19 | 负 | -1 | 输 | 7 | 小 |
| 德青联H | 2025-10-26 | 勒沃库森U19 | 1 : 1 | 多特蒙德U19 | 负 | 0 | 输 | 2 | 小 |
| 欧青联 | 2025-10-21 | 多特蒙德U19 | 2 : 0 | 哥本哈根U19 | 胜 | 2 | 赢 | 2 | 大 |
| 德青联H | 2025-10-18 | 多特蒙德U19 | 3 : 1 | FSV法兰克福U19 | 胜 | 2 | 赢 | 4 | 大 |
| 德青联H | 2025-09-27 | 肖特美因茨U19 | 0 : 4 | 多特蒙德U19 | 胜 | -4 | 赢 | 4 | 大 |
| 欧青联 | 2025-09-16 | 多特蒙德U19 | 3 : 2 | 尤文图斯U19 | 胜 | 1 | 赢 | 5 | 大 |
| 德青联H | 2025-09-13 | 韦恩威斯巴登U19 | 1 : 4 | 多特蒙德U19 | 胜 | -3 | 赢 | 5 | 大 |
| 德青联H | 2025-08-20 | 多特蒙德U19 | 2 : 0 | 勒沃库森U19 | 胜 | 2 | 赢 | 2 | 大 |
| 德青联H | 2025-08-03 | 多特蒙德U19 | 4 : 0 | 肖特美因茨U19 | 胜 | 4 | 赢 | 4 | 大 |
两队近 10 场交锋,多特蒙德U19胜 8 场,负 2 场,胜率: 80% ,赢率: 80% ,大率: 80%
阿尔克马尔U19
| 赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 欧青联 | 2025-12-10 | 阿斯顿维拉U19 | 1 : 2 | 阿尔克马尔U19 | 胜 | -1 | 赢 | 3 | 大 |
| 欧青联 | 2025-11-26 | 阿尔克马尔U19 | 2 : 2 | 阿斯顿维拉U19 | 负 | 0 | 输 | 4 | 小 |
| 欧青联 | 2025-11-05 | 阿尔克马尔U19 | 5 : 0 | 林肯红魔U19 | 胜 | 5 | 赢 | 5 | 大 |
| 欧青联 | 2025-10-22 | 林肯红魔U19 | 0 : 4 | 阿尔克马尔U19 | 胜 | -4 | 赢 | 4 | 大 |
| 荷U19 | 2025-09-30 | 阿尔克马尔U19 | 0 : 1 | 费耶诺德U19 | 负 | -1 | 输 | 1 | 小 |
| 欧青联 | 2025-04-26 | 巴塞罗那U19 | 1 : 0 | 阿尔克马尔U19 | 负 | 1 | 输 | 1 | 小 |
| 荷U19 | 2025-04-09 | 阿尔克马尔U19 | 0 : 2 | 阿贾克斯U19 | 负 | -2 | 输 | 2 | 小 |
| 欧青联 | 2025-04-03 | 曼彻斯特城U19 | 0 : 1 | 阿尔克马尔U19 | 胜 | -1 | 赢 | 1 | 大 |
| 球会友谊 | 2025-03-22 | 阿尔克马尔U19 | 2 : 2 | 多特蒙德U19 | 负 | 0 | 输 | 4 | 小 |
| 欧青联 | 2025-03-05 | 阿尔克马尔U19 | 2 : 0 | 皇家马德里U19 | 胜 | 2 | 赢 | 2 | 大 |
两队近 10 场交锋,阿尔克马尔U19胜 5 场,负 5 场,胜率: 50% ,赢率: 50% ,大率: 50%
多特蒙德U19
| 赛事 | 日期 | 主队 | 客队 | 与本场相隔 |
|---|
阿尔克马尔U19
| 赛事 | 日期 | 主队 | 客队 | 与本场相隔 |
|---|